RO / IT / HR / EN / EL / ET
RO / IT / HR / EN / EL / ET

Proiectul RE-Ability – educația adulților pentru promovarea Abilităților Relaționale

Este un parteneriat strategic pentru educația adulților finanțat prin Programul Erasmus + 2014-2020.
Parteneriatul este compus din organizații non-profit și asociații aparținând sectorului trei, care lucrează de ani de zile cu femei victime ale violenței.

The Partnership

 PROIECTUL

Proiectul RE-Ability – educația adulților pentru promovarea abilităților relaționale, își propune să susțină abilitățile parentale ale mamelor invitate în cadrul centrelor de îngrijire cu minorii lor, pentru a se asigura că cuplul mamă-copil își poate experimenta relația prin determinarea vieții de zi cu zi și a echilibrului și prin oferirea mamei unor căi complementare educaționale, care să dezvolte suficiente abilități și autonomie de parenting, de asistență socială, de autogestionare și de gestionare a copilului.
Pentru a face acest lucru, trebuie să evaluăm abilitățile de bază ale mamei atunci când intră în îngrijire și să întocmim un plan de educație parentală, indicând activitățile necesare atingerii obiectivelor stabilite. În acest scop, va fi pusă la dispoziția mamelor și operatorilor un set de instrumente cu indicații despre posibilele activități pe care mamele să le desfășoare cu copiii lor în mod independent sau sub îndrumarea unui expert.

Plan Educațional de Parenting

Acesta este un instrument menit să identifice punctele forte și punctele slabe ale mamelor, care sunt victime ale violenței plasate în centre de îngrijire, adăposturi, sau care apelează la centre specializate pentru a face o evaluare inițială, care să permită operatorilor să aibă o imagine de ansamblu și să ofere indicații utile pentru realizarea obiectivelor.
Instrumentul este un chestionar menit să investigheze 4 domenii, fiecare dintre ele identificând, la rândul său, un număr de subdomeni:

  1. Domeniul de conștientizare – experiență personală, stil educațional, loc de control, model educațional
  2. Domeniul de comunicare – asertiv, pasiv, agresiv
  3. Domeniul de relații – empatie, încredere în ceilalți, relații eficiente, rețea și sprijin social
  4. Domeniul emoțiilor – recunoașterea emoțiilor, managementul emoțiilor, răspuns adecvat, strategii de coping (a face față situațiilor)
    A fost întocmit în două versiuni, prima constând din 95 de articole și a doua din 47 pentru a le face ușor adaptabil la diferite contexte de aplicație.